About the Journal

Jurnal Manajemen Pendidikan Islam dan Kepemimpinan merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan diri sebagai wadah akademik bagi mahasiswa, akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam mengkaji secara kritis berbagai isu aktual dan strategis terkait pengelolaan serta kepemimpinan lembaga pendidikan Islam. Jurnal ini hadir untuk merespons dinamika perubahan dan tantangan yang dihadapi pendidikan Islam di tengah arus modernisasi, globalisasi, dan perkembangan teknologi. Ruang lingkup kajian jurnal ini mencakup berbagai aspek manajemen pendidikan Islam, antara lain perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, manajemen mutu, serta inovasi kebijakan dan praktik manajerial di lembaga pendidikan Islam. Selain itu, jurnal ini memberikan perhatian khusus pada kajian kepemimpinan pendidikan Islam yang semakin kompleks, menuntut kemampuan visioner, strategis, adaptif, dan berlandaskan nilai-nilai Islam dalam mengelola lembaga pendidikan secara efektif dan berkelanjutan. Jurnal ini menyediakan ruang bagi diskusi ilmiah yang terbuka dan konstruktif melalui publikasi artikel hasil penelitian empiris, kajian konseptual, maupun studi lapangan yang relevan dengan pengembangan manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam. Dengan mempertemukan beragam perspektif teoritis, pengalaman praktis, dan temuan penelitian, jurnal ini diharapkan dapat memperkaya khazanah keilmuan serta mendorong pertukaran gagasan yang produktif di kalangan civitas akademika dan praktisi pendidikan. Jurnal ini tidak hanya berfungsi sebagai media diseminasi pengetahuan ilmiah, tetapi juga sebagai ruang refleksi kritis dalam merumuskan solusi, gagasan, dan inovasi yang mampu memperkuat praktik manajemen dan kepemimpinan pendidikan Islam, sehingga relevan dan berdaya saing di era global.